إن اخطأ طفلك.. ابتســم

جعفر عمر · 03-26-2008

إن اخطأ طفلك.. ابتســم

انت اعمى؟؟ انت غبي..انت جاهل عبارات يشيع استخدامها لدى البعض اذا اخطأ الطفل.
وينسى الوالدان -احيانا- ان الخطأ طبيعة بشرية، فمن لا يخطىء لا يتعلم...
وبذلك تحول الاسرة الخطأ الى سبب ودافع لإحباط الطفل، وتحطيم معنوياته والتقليل من قدره وخلخلة ثقته بنفسه، والأدلة على ذلك انتشار العبارات والمفردات التي تصفه بالغباء، ما يؤدي الى خوفه من الوقوع في الخطأ مرة اخرى، فالطفل يعي العواقب والحرمان والعقوبات ان اخطأ.
والاب او الام حين يهددان طفلهما بحرمانه من مصروفه اليومي، و المعلم الذي يهدد بحرمانه من الدرجات أو استدعاء ولي أمره يؤثر سلبا في الطفل حيث ترسخ في عقله الباطن اللاوعي استشعاره بعدم الكفاءة لتحمل المسئولية وعدم أهليته للثقة في ذاته، كما انه من شأنها أن توقف عملية الإبداع والانطلاق في حياته، وخاصة اذا سبق التهديد الحوار مع الطفل وبيان الخطأ.
ويرى اخصائيون ان الخطأ الحقيقي هو ان تدخل الاهل يكون منصبًا على شخصية الطفل التي توضع في ميزان التقييم مقابل الخطأ، وتتعرض غالبًا للإهانة.
وبحسب تربويين فعلى الاسرة معرفة دوافع السلوك عند الطفل قبل تقييم خطئه، حتى لا تترك ردة فعل الوالدين بصمات مؤلمة في نفسية الطفل وقد لا يتخلص منها طيلة حياته.
وينصح الخبراء باساليب تجعل من خطأ الطفل وسيلة للتعلم والإبداع وأولها ان يسأل المربي نفسه عندما يخطئ الطفل، هل علمته الصواب بداية حتى لا يخطئ؟ .
وعلى الوالدين تعزيز ثقة الطفل بنفسه؛ لأنها دائمًا العلاج الذي يبني حاجزًا متينًا بينه وبين تكرار الخطأ، وفي الوقت ذاته تعليم الطفل تحمل مسئولية أخطائه ليكتسب مهارة التحكم في الذات.
كما ينصح الاباء بالبحث عن واقع الخطأ لدى ابنائهم لمعالجة الأصل بدل التعامل مع الأعراض.
وعلى الاسرة -في كل الاحوال- ان تكون دومًا بجانب الطفل وتشاركه إحساسه وتمارس التوجيه الايجابي معه، فمن الضروري فصل الخطأ عن شخصية الطفل، فلا أحد يحب أن يُعرف بأخطائه عند الآخرين.
وبدلا من اخافة الطفل من الفشل بشكل مغالى فيه، يجب تعليمه المعايير السليمة التي من خلالها يتعرف على الخطأ واكسابه الارادة اللازمة للنهوض من جديد كالصلابة والإصرار على النجاح في مواجهة مشاعر الإحباط، وتعليمه كيف يكتسب خبرات ايجابية من الفشل،
وبحسب دراسات تربوية فمن المهم ان يعتمد الطفل على نفسه لتجاوز خطئه وينصح الاباء بالانصات الى ابنائهم والاهتمام لتفهم أصل الخطأ، وعدم اليأس من طفلك مهما تكرر خطؤه، فالحب والتسامح والابتسامة افضل من الغضب والانفعال.
ويدعو التربويون إلى اقامة علاقة ود وصداقة بين الصغير والكبير داخل الاسرة وتعليمه كيف يستفيد من الخطأ حتى لا يقع فيه مرة أخرى، وكيف يستشعر مسئولياته عن أفعاله.

**قيصر لبنان** · 03-26-2008

شكراً لك على المعلومات القيمة

نهارك سعيد

تحياتي

شهـرزاد · 03-26-2008

معلومات قيمة جداااااا

شكرا لكِ

تحياتى

محمد الدليمي · 03-26-2008

جزيل الشكر على الطرح المميز ,تحياتي

jouleit · 03-27-2008

شكرا على المعلومات القيمة

تحياتي لك

03-26-2008	#1
جعفر عمر «©»عاشق مميز«©» تاريخ الانضمام: Oct 2007 محل السكن: في القلوب المحبه الاردن المشاركات: 1,091	إن اخطأ طفلك.. ابتســم إن اخطأ طفلك.. ابتســم انت اعمى؟؟ انت غبي..انت جاهل عبارات يشيع استخدامها لدى البعض اذا اخطأ الطفل. وينسى الوالدان -احيانا- ان الخطأ طبيعة بشرية، فمن لا يخطىء لا يتعلم... وبذلك تحول الاسرة الخطأ الى سبب ودافع لإحباط الطفل، وتحطيم معنوياته والتقليل من قدره وخلخلة ثقته بنفسه، والأدلة على ذلك انتشار العبارات والمفردات التي تصفه بالغباء، ما يؤدي الى خوفه من الوقوع في الخطأ مرة اخرى، فالطفل يعي العواقب والحرمان والعقوبات ان اخطأ. والاب او الام حين يهددان طفلهما بحرمانه من مصروفه اليومي، و المعلم الذي يهدد بحرمانه من الدرجات أو استدعاء ولي أمره يؤثر سلبا في الطفل حيث ترسخ في عقله الباطن اللاوعي استشعاره بعدم الكفاءة لتحمل المسئولية وعدم أهليته للثقة في ذاته، كما انه من شأنها أن توقف عملية الإبداع والانطلاق في حياته، وخاصة اذا سبق التهديد الحوار مع الطفل وبيان الخطأ. ويرى اخصائيون ان الخطأ الحقيقي هو ان تدخل الاهل يكون منصبًا على شخصية الطفل التي توضع في ميزان التقييم مقابل الخطأ، وتتعرض غالبًا للإهانة. وبحسب تربويين فعلى الاسرة معرفة دوافع السلوك عند الطفل قبل تقييم خطئه، حتى لا تترك ردة فعل الوالدين بصمات مؤلمة في نفسية الطفل وقد لا يتخلص منها طيلة حياته. وينصح الخبراء باساليب تجعل من خطأ الطفل وسيلة للتعلم والإبداع وأولها ان يسأل المربي نفسه عندما يخطئ الطفل، هل علمته الصواب بداية حتى لا يخطئ؟ . وعلى الوالدين تعزيز ثقة الطفل بنفسه؛ لأنها دائمًا العلاج الذي يبني حاجزًا متينًا بينه وبين تكرار الخطأ، وفي الوقت ذاته تعليم الطفل تحمل مسئولية أخطائه ليكتسب مهارة التحكم في الذات. كما ينصح الاباء بالبحث عن واقع الخطأ لدى ابنائهم لمعالجة الأصل بدل التعامل مع الأعراض. وعلى الاسرة -في كل الاحوال- ان تكون دومًا بجانب الطفل وتشاركه إحساسه وتمارس التوجيه الايجابي معه، فمن الضروري فصل الخطأ عن شخصية الطفل، فلا أحد يحب أن يُعرف بأخطائه عند الآخرين. وبدلا من اخافة الطفل من الفشل بشكل مغالى فيه، يجب تعليمه المعايير السليمة التي من خلالها يتعرف على الخطأ واكسابه الارادة اللازمة للنهوض من جديد كالصلابة والإصرار على النجاح في مواجهة مشاعر الإحباط، وتعليمه كيف يكتسب خبرات ايجابية من الفشل، وبحسب دراسات تربوية فمن المهم ان يعتمد الطفل على نفسه لتجاوز خطئه وينصح الاباء بالانصات الى ابنائهم والاهتمام لتفهم أصل الخطأ، وعدم اليأس من طفلك مهما تكرر خطؤه، فالحب والتسامح والابتسامة افضل من الغضب والانفعال. ويدعو التربويون إلى اقامة علاقة ود وصداقة بين الصغير والكبير داخل الاسرة وتعليمه كيف يستفيد من الخطأ حتى لا يقع فيه مرة أخرى، وكيف يستشعر مسئولياته عن أفعاله. __________________ لا تأس علي الدنيا وما فيها فالموت يفنينا ويفنيها اعمل لدار البقاء رضوان خازنها الجار احمد والرحمن بانيها لا دار للمرء بعد الموت يسكنه إلا التي كان قبل الموت بانيها فمن بناها بخير طاب مسكنه ومن بناها بشر خاب بانيها

03-26-2008	#2
قيصر لبنان القيصر تاريخ الانضمام: Feb 2006 محل السكن: في قلب لبنان المشاركات: 31,778	شكراً لك على المعلومات القيمة نهارك سعيد تحياتي __________________ ويل لامة تكثر فيها الطوائف وتخلو من الدين ويل لامة تلبس مما لا تنسج ، وتأكل مما لا تزرع، وتشرب مما لا تعصر ويل لامة تحسب المستبد بطلا"، وترى الفاتح المذل رحيما" ويل لامة تستقبل حاكمها بالتطبيل وتودعه بالصفير، لتستقبل اخر بالتطبيل والتزمير ويل لامة مقسمة الى اجزاء وكل جزء يحسب نفسه أمة جبران خليل جبران كتاب النبي لجبران خليل جبران ::::::: موضوع متجدد "متحف عطر الزنبق وساحرها للبطاقات الرومانسية" ( موضوع متجدد )

أدوات الموضوع
عرض نسخة للطبع إرسال هذه الصفحة إلى بريد إلكتروني
أنماط العرض
النمط الخطي الانتقال إلى النمط المختلط الانتقال إلى النمط الموضوعي

03-26-2008	#4
محمد الدليمي «©»عاشق مبتدئ«©» تاريخ الانضمام: May 2007 محل السكن: العراق المشاركات: 190	جزيل الشكر على الطرح المميز ,تحياتي

مستخدمين موجودين حالياً يشاهدون الموضوع: 1 (0 أعضاء و1 ضيوف)

الإهداءات
إضافة إهداء